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Per una nuova educazione: sentire e pensare tra arte e scienza

In Gestalt parliamo di “adattamento creativo” all’ambiente, cioè della capacità di trovare attraverso la creatività delle strade sempre nuove. Per essere creativi e imparare bisogna affascinarsi di qualcosa, di qualcuno, e questa prospettiva apre nuove strade alla ricerca della relazione, necessaria come ponte per fondare una comunità di esseri umani che condividano la cultura umana nelle sue diverse forme e saperi. In questa prospettiva l’arte è fondante come linguaggio che permette di accedere all’uomo nella sua umanità e nel suo cammino di conoscenza che proviene da una lunga storia collettiva ricchissima, senza la quale saremmo soli nel mondo e facilmente preda di un pessimismo distruttivo.

L’appoggio e il riconoscimento di appartenenza a questa umanità in cammino che ha prodotto sapere, arte e ha intessuto relazioni indispensabili alla scoperta e all’invenzione nei diversi campi del sapere tecnologico, scientifico, umanistico, artistico, è indispensabile al futuro delle generazioni attuali e prossime.